#author("2018-12-20T17:21:44+09:00","","")
#author("2020-04-26T20:04:33+09:00","","")
[[数学IIIチェック＆リピート]]~
← §1 2次曲線：[[放物線>数学IIIチェック＆リピート　第1章　§1 2次曲線　1．放物線]] → 
[[放物線と接線>数学IIIチェック＆リピート　第1章　§1 2次曲線　2．放物線と接線]]
[[無理関数のグラフと直線との共有点>数学III　第3章　§1分数関数，無理関数，逆関数と合成関数　4．無理関数のグラフと直線との共有点]]
← [[無理方程式・無理不等式>数学III　第3章　§1分数関数，無理関数，逆関数と合成関数　5．無理方程式・無理不等式]] → 
[[逆関数>数学IIIチェック＆リピート　第3章　§1分数関数，無理関数，逆関数と合成関数　6．逆関数]]

#contents
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問題文を''クリック''すると解答をみることができます．
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*''放物線'' [#rb70da5e]
[[&ref(http://kamelink.com/public/CR_III/3010101_%E6%94%BE%E7%89%A9%E7%B7%9Aproblem.png,nolink,70%,問題文をクリックしてみて下さい．);>http://kamelink.com/public/CR_III/3010101_%E6%94%BE%E7%89%A9%E7%B7%9A.pdf]]
*''無理方程式・無理不等式'' [#v4d9101c]
[[&ref(http://kamelink.com/public/CR_III/3030105_%E7%84%A1%E7%90%86%E6%96%B9%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E3%83%BB%E7%84%A1%E7%90%86%E4%B8%8D%E7%AD%89%E5%BC%8Fproblem.png,nolink,70%,問題文をクリックしてみて下さい．);>http://kamelink.com/public/CR_III/3030105_%E7%84%A1%E7%90%86%E6%96%B9%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E3%83%BB%E7%84%A1%E7%90%86%E4%B8%8D%E7%AD%89%E5%BC%8F.pdf]]

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*''類題演習'' [#r79b098c]
*''類題演習'' [#we628053]
//1.2-18横浜市大・医1-2.tex
[[&ref(https://kamelink.com/public/2018/1.2-18%E6%A8%AA%E6%B5%9C%E5%B8%82%E5%A4%A7%E3%83%BB%E5%8C%BB1-2problem.png,nolink,70%,問題文をクリックしてみて下さい．);>https://kamelink.com/public/2018/1.2-18%E6%A8%AA%E6%B5%9C%E5%B8%82%E5%A4%A7%E3%83%BB%E5%8C%BB1-2.pdf]]

//5.1-18東邦大・医6.tex
[[&ref(http://kamelink.com/public/2018/5.1-18%E6%9D%B1%E9%82%A6%E5%A4%A7%E3%83%BB%E5%8C%BB6problem.png,nolink,70%,問題文をクリックしてみて下さい．);>http://kamelink.com/public/2018/5.1-18%E6%9D%B1%E9%82%A6%E5%A4%A7%E3%83%BB%E5%8C%BB6.pdf]]
無理方程式を同値変形しながらルートをはずしましょう．

1桁の自然数というのはかなりきつい条件です．準線の定義は大丈夫でしょうか．

//1.3-17東洋大・理工・生命・食環境1-2.tex
[[&ref(http://kamelink.com/public/2017/1.3-17%E6%9D%B1%E6%B4%8B%E5%A4%A7%E3%83%BB%E7%90%86%E5%B7%A5%E3%83%BB%E7%94%9F%E5%91%BD%E3%83%BB%E9%A3%9F%E7%92%B0%E5%A2%831-2problem.png,nolink,70%,問題文をクリックしてみて下さい．);>http://kamelink.com/public/2017/1.3-17%E6%9D%B1%E6%B4%8B%E5%A4%A7%E3%83%BB%E7%90%86%E5%B7%A5%E3%83%BB%E7%94%9F%E5%91%BD%E3%83%BB%E9%A3%9F%E7%92%B0%E5%A2%831-2.pdf]]

教科書ではグラフを利用した解法をとりますが，同値変形も使えるようにしておきましょう．
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